|
محتويات العدد الثالث
جانفي - فيفري 2003
-
2.
المحور الثاني :
أي نظام تربوي عربي في ظل العولمة
؟
أية
ناشئة نريد؟
(منير السعيداني- باحث في علم الاجتماع
ـ كلية الآداب و العلوم الإنسانية صفاقس )
إصلاح
المناهج التربوية العربية : إطلاق لطاقات الإبداع
(محمد نجيب بوطالب)
التعليم
الديني في جامعة الزيتونة : ملامح التحديث وآفاقه
(أحمد المشرقي : جامعة الزيتونة - تونس)
تعزيزا
للوعي بقيم الحداثة : منح الفلسفة مكانة متميزة في النظام التربوي
(يوسف سلامة : أستاذ فلسفة ـ جامعة دمشق)
التربية
الاسلامية : الوجه والقفا
(محرز الحمدي ـ مدير المعهد الأعلى للحضارة
الإسلامية ـ تونس)
آفاق ورؤى :
الفكر
الاصلاحي في تونس : تكامل الرؤية.. واستمراريتها
(عبد الرزاق الحمامي أستاذ الحضارة الاسلامية ـ جامعة منوبة تونس)
في
وثيقة بريطانية نادرة من القرن التاسع عشر : التسامح والانفتاح على
الآخر يؤسسان للخطاب الاصلاحي التونسي
(د. فتحي القاسمي ـ المعهد العالي للغات بتونس)
ندوات
:
مثقفون
جزائريون يؤكّدون : الفكر التنويري هو أفقنا الوحيد.. ولا مستقبل
للأصولية
الملتقى
الدولي لـ "كرسي بن علي لحوار الحضارات والأديان" حول
الصحراء : الصحراء : تاريخ أم مستقبل ؟
ندوة
الالكسو للحوار العربي الايبار امريكي : عندما تتجاوز قصدية اللّقاء
مجرّد النوستالجيا..
(خيرة الشيباني)
|